日语学习 | 假如你从现在开始备考N2,应该如何下手?

历届世界杯四强

现行考试中没有出现的新问题形式;

延续现行考试的试题形式,但形式有部分变更;

现行考试中也出现过的问题;

不在那个级别出题的东西;

注意:关于现行考试中没有出题的新形式的问题(以◆表示)

关于N2考级备考

N2备考

N2的考试内容

语言知识(文字、词汇、语法):考察约6000个词汇和1000个汉字,以及中高级语法。

阅读:要求能理解新闻、评论、散文等较复杂的文章。

听力:需要听懂日常对话、新闻广播等内容。

N2相当于什么水平?

阅读一般日文书籍、新闻

听懂日常对话和部分专业内容

进行较流畅的日语交流

也就是说,想要拿下N2,需要6000词汇、200语法,其中6000词汇里3000是日常用+考试高频的,平均到六个月内,每天学习20个单词两个语法即可~

那么,在成和是如何备考的呢?

成和日语的老师们,除了给同学们做每年能力考的题目讲解之外,最重要的还是帮助同学们梳理每个知识点,并且结合以往能力考的考点做相对的拓展,帮助同学们举一反三,课程含金量也是真的高~

考前指导

首先,老师会对于历年考点的总结进行讲解,我们学校有自己完整的一套教材体系,有相应的词汇,语法的练习题,保证学生能够边听讲的同时,针对的会有练习题进行二次检测。

刷题阶段

基础打好之后进入刷题阶段,模拟考场考试以及严格按照考试的收卷流程,单独配备教室和平板进行听力,保证考试的真实性。

模拟考场

我们也准备了历年考题的答题卡以及专用涂卡铅笔。

考后评分

我们还有自己的一个根据历年的考级经验,指定的属于自己的一个评分系统,帮助同学查漏补缺。

带着大家来看一看考试考点,以及让大家了解选择成和日语课程的小伙伴是如何“赢麻了”的~

2024年12月份的真题👇👇

另外,以下出现在真题的词汇我们都押中啦

非難:对策班历年考点总结2012·7月 第34个

厚かましい:对策班历年考点总结2017年12月第50个

警備:对策班历年考点总结2018年7月第16个

ガイド―案内:对策班历年考点总结2020年12月第51个

迷う:对策班历年考点总结2021年12月第11个

外れる:对策班历年考点总结2022年12月第4个

優秀:对策班历年考点总结2011年12月第50个

麓(ふもと):对策班历年考点总结2011年12月第56个

口調:出自パワードリル训练第21回第3题

敬う:出自パワードリル训练第23回 问题5第2题

役目:对策班历年考点总结2018年7月第56个

図々しい:对策班历年考点总结2014年7月第28个

考后心得,备战JLPT

“我是怎样拿下N2的?”

为了帮到大家得到更多的练习,全面掌握词汇语法阅读听力的基础知识+考前技巧,我们为大家准备了【N2考后心得】帮你夯实基础,轻松过级。

词汇部分

中日对照背诵要求反复,看着读音写汉字和含义,以及对应汉字写出读音。(适用词汇 12 题)

在讲词汇时老师心中一定要做同义的替换词有哪些?比如:「怒るー頭に来るーむかつくー腹が立つーかんかん」这样很容易会帮助到学生能够作对(同义替换)

重点单词在讲解 N2 词汇时,要放在短语中背诵,单独背单词的含义是不够用,学生容易造成会背不会用。(适用于词放在语句中的正确用法)

接头结尾词做历年真题,有针对性让学生自己保持记录的习惯,同时搭配学。

重点单词一定反复的背诵,历年的高频单词可能会反复的出现的单词一定要背过 3 遍以上。

语法部分

学校会有真题的高频语法的书,高频语法一定要搞清含义,核心的考点几乎在60个左右,如果能够背会基本上能够达到 80 的正确率。

敬语部分一定要在最开始进入真题前帮助学生背会,每隔 3 天反复的让她去背。不要只背一遍就放下,这样不做题很难能够记住。

语法最好通过真题例句背诵,反复的说这一个例句比如「犬がこの橋を渡りたがる」,那么一直到学生考试之前就使用这一个例句来帮助学生记忆。

重视接续的使用,很多条目会直接考接续。

在进入N2的学习之前,时间允许的情况下,一定要反复的确认学生N3的语法的掌握情况,因为好多语法都是相通的。如果基础打好,进入N2的真题刷题阶段会很得心应手。

阅读部分

N2 阅读出题很直给不会有太多的弯弯绕绕,看懂题目,然后再原文里面找依据就可以选出答案。

平时训练至少要比考试快 15 分钟,这样防止考试在考场出现紧张答不完题的情况出现。

如果平时做题拖沓的同学让学生尝试这样的做题顺序,不能错的题一道不能出错、防止大量失分:

做题顺序:信息检索→短篇阅读→对比阅读→中长篇阅读→长篇阅读。

阅读的教学方法:

短篇:阅读篇幅较短难度系数没有这么高,但是很容易掉入陷阱。

我们的教学步骤是,先读题目,不读选项,防止自己先入为主。精读文章,留意特殊词,例如: 「すなわち」、「つもり」 、「と思っていた」。耐心一点去读懂作者表达的意图,大多数题还是可以选出答案的。

中长篇阅读:出题是有套路的,多做几套题就可以发现。

教给学生做题顺序是先读题且选项,理解透彻题目的设问,方便精准定位。

听力部分

重点突破的优先级是:

第四大题>第二大题>第一大题>第五大题>第三大题

第一道大题

首先教学中告诉学生快速默念选项圈出关键词。(有的学生可能反应不出来意思,默念可以帮助熟悉读音,联想出意思)

关键词及出现顺序完成作答。大多数情况下,这个题的重点是听动词,以及动作对应的人和时态。已经做完的事情,首先要排除,非问题中的人物做动作也能够立刻排除。

第二道大题

题型分析:比如问某事的原因、目的、优点、契机、解决方案等。

练习建议:和第一道大题类似。首先默念选项并圈出关键词,根据选项预测问题类型,比如选项结尾是阐述原因,那么大概率是问为什么。最后带着问题听录音,留意关键词所在句子和逻辑,完成作答。

第四道大题

即时应答题型听短句,选择回复的内容。(这个题相对还是比较简单,掌握题型的作答方式就可以选出答案)

题型分析:短句类型一般包括寒喧、感谢、道歉、请求、许可或者发表评价;也可以询问意见,确认疑问等。

练习建议:听场景、听关键词和惯用,部分同学实在听不出来,也可以通过说话两人的语气判断。

最后,小和酱为大家附上几套去年能力考真题,完全按照考试规定时间来做,遇到不会的题目就标记出来,参照真题答案,以便分析出自己薄弱的环节,检测出现有水平~

暑期时间充裕,也是提升日语能力的好时机!欢迎大家评论/私信咨询成和考级课程~返回搜狐,查看更多